Bintepe'nin Hayaleti (Nur İçözü) Kitabının Özeti, Konusu ve Kitap Hakkında Bilgi

Kitabın Adı: Bintepe'nin Hayaleti

Kitabın Yazarı: Nur İçözü

Kitap Hakkında Bilgi:

Kazıbilime gönül vermiş dokuz arkadaştılar. Kendilerine "Kafadenkler" adını takmışlardı. Onları bekleyen serüvenlerden habersiz ilk kampları için yola çıktılar... Ve bir gece, karanlığın içinde dumansı bir nesne belirdi. Ardında beyaz bir iz bırakarak uçuşan garip şe-kil, önlerinden kayarak geçti. Korkuyla bağrıştılar... "Hayalet!"

Kitabın Konusu:

Kitap, tarihi kalıntıları araştırmak isteyen dokuz arkadaşın okulda bir sosyal kulübe üye olarak yaz kampında yaşadıkları olayları anlatmaktadır.

Kitabın Özeti:

Okulda sene başında sosyal faaliyet kulüpleri seçilmektedir. Kafadenkler grubunu oluşturan sekiz arkadaş, hep bir arada olabilecekleri bir kulübe kayıt yaptırmaya karar verirler. Kafadenkler grubunun başkanı konumundaki Can’ın teklifi ile Arkeoloji Kulübüne kayıt yaptırırlar. 

Sene içerisinde arkeoloji konusunda bilgiler edinerek, araştırmalar yapar ve müzeleri gezerler. Okul dışından eski bir arkeolog olan Yavuz bu çalışmalarında onlara önderlik eder. Çocuklar sene başındaki beklentinin aksine Arkeoloji Kulübünde çok eğlenir ve birçok bilgi edinirler. 

Yaz tatilinde arkeolog Yavuz, rehber öğretmenleri Neriman ve Tarık ile bir kazı alanına kampa giderler. Kazı alanında kamp boyunca erkenden kalkılır. Herkes yapılan iş bölümüne göre hareket eder. Çocuklar tatilde çeşitli tarihi mekanları da gezerler. Bir gezi sonrasında tarihi sütunlarda yeni parlak bir kalemle yazılmış sayılar bulurlar. Çocuklar bu sayıların bir şifre olabileceğini düşünürler. Uzun uğraşlar sonucunda şifreyi çözerler, fakat bunu sonradan öğrenirler. 

Başka bir gezi sırasında çektikleri fotoğraflarda bir adamın kendilerini takip ettiğini fark ederler. Kamptaki son gecelerinde Aşçıbaşı Cemil onları Bintepe hayaleti ve Karun’un laneti ile ilgili uyarır. Başlarına bir şey gelmesinden korktuğunu söyler. Ertesi gün Uşak’ta kalarak müze gezerler. Yavuz, müzede onlara tarihi eser kaçakçılığı ile ilgili çeşitli bilgiler verir. 

Müzeden çıktıktan sonra girdikleri küçük bir kahvede, bir harita görürler. Bu haritada bazı kazı alanlarının numaralandırıldığını görürler. Haritadaki numaraların kendi buldukları sayılar ve kelimelerle ilişkili olduğunu düşünürler. İnternette yaptıkları araştırma sonucunda, haritada numaralanmış kazı alanlarından numara sırasına göre tarihi eserlerin kaçırıldığı bilgisine ulaşırlar. 

Haritadaki on numaralı yerde henüz bir hırsızlık yapılmamıştır. Çocuklar elde ettikleri şifre ve bilgilere göre bir plan yaparlar. Kazı alanındaki aşçı Cemil’in kaçakçılık yaptığını anlarlar. Cemil ve arkadaşları çocuklara zarar vermeden, çocuklar Yavuz ve Tarık’a tehlikede olduklarını haber verirler. Tarık ve Yavuz hemen gelip çocukları kurtarırlar. Ertesi gün gazetelerde büyük bir tarihi eser kaçakçılığının ortaya çıktığını ve kaçakçıların yakalandığı haberi yapılır.